奖学金价格歧视原则_奖学金是价格歧视吗

1.十个数学家的小故事

2.在英国生活，有哪些省钱的技巧

3.考研择校选择新疆大学的利弊分析

4.中国矿业大学（北京）怎么样啊

5.去韩国留学生活费大概多少啊

6.沃尔玛的企业文化是什么？

7.大学生活费一般是多少啊！

8.教育政策法规

十个数学家的小故事

1、苏步青　

苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可是，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。　

那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。　

杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众;读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。　

17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊!”　这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心　

2.陈景润 (1933—1996)　

陈景润不爱玩公园，不爱逛马路，就爱学习。学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。　

有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当他是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。　

理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。他看了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗?　

过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。　

陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。　

陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。　“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆!”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。　

管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。　

时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润朝窗外一看，心里说：今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。看着看着，忽然，他站了起来。原来，他看了一天书，开窍了。现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。　

陈景润把书收拾好，就往外走去。图书馆里静悄俏的，没有一点儿声音。哎，管理员上哪儿去了呢?来看书的人怎么一个也没了呢?陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。他推推大门，大门锁着;他朝门外大声喊叫：“请开门!请开门!”可是没有人回答。　要是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊!他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢!　他走到电话机旁边，给办公室打电话。可是没人来接，只有嘟嘟的声音。他又拨了几次号码，还是没有人来接。怎么办呢?这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。　

“陈景润?”党委书记接到电话，感到很奇怪。他问清楚是怎么一回事，高兴得不得了，笑着说：“陈景润!陈景润!你辛苦了，你真是个好同志。”　

党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。图书馆的大门打开了，陈景润向管理员说：“对不起!对不起!谢谢，谢谢!”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。　他打开灯，马上做起那道题目来。　

3.华罗庚　

华罗庚出生在一个摆杂货店的家庭，从小体弱多病，但他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求，终于成为一代数学宗师.　

少年时期的华罗庚就特别爱好数学，但数学成绩并不突出.19岁那年，一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来.从此在熊庆来先生的引导下，走上了研究数学的道路.晚年为了国家经济建设，把纯粹数学推广应用到工农业生产中，为祖国建设事业奋斗终生!华爷爷悉心栽培年轻一代，让青年数学家茁壮成儿使他们脱颖而出，工作之余还不忘给青多年朋友写一些科普读物.下面就是华罗庚爷爷曾经介绍给同学们的一个有趣的数学游戏：有位老师，想辨别他的3个学生谁更聪明.他采用如下的方法：事先准备好3顶白帽子，2顶黑帽子，让他们看到，然后，叫他们闭上眼睛，分别给戴上帽子，藏起剩下的2顶帽子，最后，叫他们睁开眼，看着别人的帽子，说出自己所戴帽子的颜色.　

3个学生互相看了看，都踌躇了一会，并异口同声地说出自己戴的是白帽子　

聪明的小读者，想想看，他们是怎么知道帽子颜色的呢?“ 为了解决上面的伺题，我们先考虑“2人1顶黑帽，2顶白帽”问题.因为，黑帽只有1顶，我戴了，对方立刻会说自己戴的是白帽.但他踌躇了一会，可见我戴的是白帽.　这样，“3人2顶黑帽，3顶白帽”的问题也就容易解决了.假设我戴的是黑帽子，则他们2人就变成“2人1顶黑帽，2顶白帽”问题，他们可以立刻回答出来，但他们都踌躇了一会，这就说明，我戴的是白帽子，3人经过同样的思考，于是，都推出自己戴的是白帽子.看到这里。同学们可能会拍手称妙吧.后来，华爷爷还将原来的问题复杂化，“n个人，n-1顶黑帽子，若干(不少于n)顶白帽子”的问题怎样解决呢?运用同样的方法，便可迎刃而解.他并告诫我们：复杂的问题要善于“退”，足够地“退”，“退”到最原始而不失去重要性的地方，是学好数学的一个诀窃.　

4.祖冲之　

祖冲之(公元429-500年)是我国南北朝时期，河北省涞源县人.他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家.　祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算.秦汉以前，人们以"径一周三"做为圆周率，这就是"古率".后来发现古率误差太大，圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过究竟余多少，意见不一.直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出π在3.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值，取为约率，取为密率，其中取六位小数是3.141929，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率，外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率".　

祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量计算的大量资料中对比分析，发现过去历法的严重误差，并勇于改进，在他三十三岁时编制成功了《大明历》，开辟了历法史的新纪元.　祖冲之还与他的儿子祖暅(也是我国著名的数学家)一起，用巧妙的方法解决了球体体积的计算.他们当时采用的一条原理是："幂势既同，则积不容异."意即，位于两平行平面之间的两个立体，被任一平行于这两平面的平面所截，如果两个截面的面积恒相等，则这两个立体的体积相等.这一原理，在西文被称为卡瓦列利原理，但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的.为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献，大家也称这原理为"祖暅原理".　

5.陈省身　

陈省身1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县，美籍华人，20世纪世界级的几何学家。少年时代即显露数学才华，在其数学生涯中，几经抉择，努力攀登，终成辉煌。他在整体微分几何上的卓越贡献，影响了整个数学的发展，被杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后又一里程碑式的人物。曾先后主持、创办了三大数学研究所，造就了一批世界知名的数学家。晚年情系故园，每年回天津南开大学数学研究所主持工作，培育新人，只为实现心中的一个梦想：使中国成为21世纪的数学大国。　

陈省身9岁考入秀州中学预科一年级。这时他已能做相当复杂的数学题，并且读完了《封神榜》、《说岳全传》等书。1922年秋，父亲到天津法院任职，陈省身全家迁往天津，住在河北三马路宙纬路。第二年，他进入离家较近的扶轮中学(今天津铁路一中)。陈省身在班上年纪虽小，却充分显露出他在数学方面的才华。陈省身考入南开大学理科那一年还不满15岁。他是全校闻名的少年才子，大同学遇到问题都要向他请教，他也非常乐于帮助别人。一年级时有国文课，老师出题做作文，陈省身写得很快，一个题目往往能写出好几篇内容不同的文章。同学找他要，他自己留一篇，其余的都送人。到发作文时他才发现，给别人的那些得的分数反倒比自己那篇要高。　

他不爱运动，喜欢打桥牌，且牌技极佳。图书馆是陈省身最爱去的地方，常常在书库里一呆就是好几个小时。他看书的门类很杂，历史、文学、自然科学方面的书，他都一一涉猎，无所不读。入学时，陈省身和他父亲都认为物理比较切实，所以打算到二年级分系时选物理系。但由于陈省身不喜欢做实验，既不能读化学系，也不能读物理系，只有一条路——进数学系。　

数学系主任姜立夫，对陈省身的影响很大。数学系1926级学生只有5名，陈省身和吴大任是全班最优秀的。吴大任是广东人，毕业于南开中学，被保送到南开大学。他原先进物理系，后来被姜立夫的魅力所吸引，转到了数学系，和陈省身非常要好，成为终生知己。姜立夫为拥有两名如此出色的弟子而高兴，开了许多门在当时看来是很高深的课，如线性代数、微分几何、非欧几何等等。二年级时，姜立夫让陈省身给自己当助手，任务是帮老师改卷子。起初只改一年级的，后来连二年级的都让他改，另一位数学教授的卷子也交他改，每月报酬10元。第一次拿到钱时，陈省身不无得意，这是他第一次的劳动报酬啊!　

考入南开后，陈省身住进八里台校舍。每逢星期日，他从学校回家都要经过海光寺，那里是日本军营。看到荷枪实弹的日本鬼子那副耀武扬威的模样，他心里很不是滋味，不禁快步走开。再往前便是南市“三不管”，是个乌烟瘴气的地方，令他万分厌恶。从家返回学校时，又要经过南市、海光寺，直到走进八里台校园，他才感到松了口气。

6.丘成桐　

丘成桐1949年出生于广东汕头,老家在梅州蕉岭，在香港长大。父亲曾在香港香让学院及香港中文大学的前身崇基学院任教。父教母慈，童年的丘成桐无忧无虑，成绩优异。但在他14岁那年，父亲突然辞世，一家人顿时失去经济来源。尽管丘成桐不得不一边打工一边学习，却仍然以优异成绩考入香港中文大学数学系。　

他的父亲在他14岁时去世，家境贫寒。他中学的时候逃学一年，曾经成绩很差，差一点落榜。19岁的时候来到美国伯克利，“21岁毕业时就注定要改变数学的面貌”。这不是我的话，这是几年前加州大学洛杉矶分校希望把丘教授聘请过来的时候，系里讨论时一个年纪很大的几何学家引用陈省身先生说的一句话。他10年之后成为数学界的一代天骄。从他入学伯克利到在世界数学家大会做一小时报告还不到10年。当年他只有28岁，也是在那一年，陈景润先生被邀请做45分钟的报告。这期间他证明了卡拉比猜想、正质量猜想，开创了一个崭新的领域：几何分析。　

1981年，他32岁时，获得了美国数学会的维布伦(Veblen)奖——这是世界微分几何界的最高奖项之一;1983年，他被授予菲尔兹(Fields)奖章——这是世界数学界的最高荣誉;1994年，他又荣获了克劳福(Crawford)奖。　

除此之外，他还获得过美国国家科学奖章和加利福尼亚州最优秀的科学家的称号，是美国科学院院士、哈佛大学名誉博士、中国科学院外籍院士、香港中文大学名誉博士……　大学期间，他以三年时间修完全部必修课程，还阅读了大量课外资料。他的突出成绩和钻研精神为当时的美籍教授萨拉夫所赏识，萨拉夫力荐他到美国加利福尼亚大学伯克利分校攻读博士研究生。七十年代左右的伯克利分校是世界微分几何的中心，云集了许多优秀的几何学家和年轻学者。在这里，丘成桐得到IBM奖学金，并师从著名微分几何学家陈省身。　

命运是公平的，奖章、荣誉，授予了那个在教室中坚持到最后的人。这，并没有让丘成桐止步不前，他继续进行着大量繁杂的研究工作，并不断取得成就。　

坚韧、坚持、锲而不舍，这就是丘成桐的精神。当然，也不是每个有着这样精神的人都能取得丘成桐一样的成就的。数学需要勤奋，更需要天才。正如著名数学家尼伦伯格所说，丘成桐“不仅具备几何学家的直观能力，而且兼有分析家的才能”。著名数学家郑绍远先生回忆说，对于许多艰深的数学问题，丘成桐已思考近20年，虽然仍未解决，他还是没有轻易放弃思考。　

丘成桐对中国的数学事业一直非常关心。从年起，他先后招收了十几名来自中国的博士研究生，要为中国培养微分几何方面的人才。他的做法是，不仅要教给学生一些特殊的技巧，更重要的是教会他们如何领会数学的精辟之处。他的学生田刚，也于1996年获得了维布伦奖，被公认为世界最杰出的微分几何学家之一。　

数学是奇妙的，只有锲而不舍才能探求其中真谛。对于丘成桐这样的数学家来说，这种探求不但是人生的意义，也是人生的乐趣。　

丘先生绝对不是一个完人，但绝对是一个伟大的数学家。你可以不喜欢这个人，但你不可能不喜欢他的数学，他证明了许多妙不可言的定理。大家如果学数学，读到研究生的话你就会知道他的定理非常美妙，他的卡拉比猜想毫无疑问是数学中最深刻的定理之一，尤其是在超弦理论中应用之广不可思议，我想当年丘教授自己都没有想到。　

他个性坚强，永不服输，永不言弃，著述等身，得奖无数。这些也带给他许许多多的误解。因为少年得志，20几岁就功成名就，有人说他目中无人、傲慢至极。当然，有这样的成就也让他有傲慢的资本。我把他跟陈省身一比。陈省身先生，大家跟他相处久了就知道也傲慢，只是他们以不同的形式表达他们的傲慢，丘成桐是直截了当，数学和为人是他衡量你的标准，他看你的话，你数学不好，他不愿意跟你多谈，你做事情不入他的眼，他不愿意搭理你。　

先生是微笑不语，什么人他都可以很平和地相处，但是这微笑中就蕴含着尊敬或者是不屑，你自己可以感觉出来。他们都是真正的君子，都是我最敬佩的伟大的数学家，他们都尊重真正的君子和真正的数学家。我想这是他们真正可贵的地方。　

30年来，丘先生不仅时刻把握着数学与物理跳动的脉搏，引导着世界数学发展的潮流，还一直怀着一颗赤子之心，关心和帮助着中国数学的进步。他培养了众多的华人数学家。他的学生和博士后在国外各个重要的大学里都有。

在英国生活，有哪些省钱的技巧

下面就教你7招英国留学省钱小窍门！

　　1、把握换汇时机

汇率每天都在变化，因此把握合适的换汇时机能减少一大笔支出。有心人可以经常上网查查汇率走势。同时，合适的换汇方式也可以避免不必要开支。电汇虽然可以快速到账，但是和票汇相比手续费更高。而选择合适的国际信用卡则甚至可能把手续费都免了。

　　2、利用学生福利

英国许多场所，譬如博物馆，**院，剧院都提供不同力度的学生优惠票价。乘坐公共交通工具比如火车时，一张学生证也可以为你省不少钱。在某些商店，比如HMV,

Topman购物时，学生可以享受不同的折扣。出门旅游前，还可以办一张国际学生卡：ISIC

　　3、伙食自炊

去食堂吃饭肯定节约了时间成本，但是毕竟价格不菲。况且，以中国人娇生惯养的胃口，英国食物偶尔尝尝还好，每天都吃的话，肠胃肯定要抗议的。如果能自己下厨做饭的话，提升自理能力的同时，也能节省下一大笔费用。英国几大连锁超市：Tesco,Asda,Saninbury都提供了物美价廉的食材，建议大家常去逛逛。

　4、合理选择住宿

虽然住在学校宿舍生活便利，但宿舍费用却通常并不低廉。如果不介意多走几步的话，校外往往有价格上更为适合的选项。在选择房型时也是如此，一个人住就不要选择奢华的单人一居室啦，与几个伙伴拼一个房间，或者与另一个人合用一间卧室都是不错的选择。

　5、合理选择交通方式

英国的公共交通并不便宜，因此因时制宜，选择合适的交通方式尤为重要。市内大家可以选择牡蛎卡，有学生折扣。外出游玩时，长途巴士的价格较为低廉。但是如果提前能抢到折扣火车票是再好不过了。遍布英国的廉价航空有时也能提供价格上的额外惊喜。

　　6、适当做实习或兼职

在不影响学业的情况下，大家可以适当尝试一下兼职或实习。但是兼职时要注意相关的法律条例。在英国打工要申请工作许可证，留学生每周有20小时的打工许可，假期打工则时长不限。而锻炼英语和专业能力找到一份好实习则更为有意义。身边不乏有打工几个月攒够一年学费的例子。

　　7、好好学习申请奖学金

实际上，这是回报率最高的一招了。学业和赚钱两不耽误。虽然英国研究生项目提供给海外留学生的奖学金选项并不很多，但是不试试的话，谁知道结果如何呢?对于在英国求学的本科生来说，这个举动更有意义，在毕业时意气风发的拿着最高学位等级和满满一兜奖学金，羡慕啊。

考研择校选择新疆大学的利弊分析

先说一下：

1.未来计划到ti制内发展，或者拿研究生学历弥补本科劣势当跳板的同学，新疆大学是最合适的，没有之一。

2.认不清自己，好高骛远的同学千万别选择新疆大学，否则未来三年不自在。读研意向目标高校里，已经有新疆大学的同学，说明自身实力很普通一般，这是事实。认可的继续往下读，否则就可以划走了，避免浪费时间。

优势

1，新疆大学为首批42所一流大学之一

到现在都说第二轮不区分一流大学的同学，只想说一句:“?已经存在不提，但不代表没有”。最新的上海高校毕业生落户、2023年北京河南等各地定向选调的高校范围、各地人才补贴高校等级分类、各地人才引进政策公告高校范围等，是不是一直在明显区别42所。同时某些企业的准入门槛就是211。

2，相较于自身水平情况，新疆大学的研究生是最好考的

瞧不起新大的，可以去考其他41所一流大学或者强势的一流学科建设高校，问题是能否考上?退一步讲，在目前考研大卷的环境下，内地普通双非和新大的考研难度比较，大家也都心知肚明。一志愿报名新大的同学就很多了，热度早已经起来。

3，各地人才补贴

各城市为了吸引人才就业，推出各种人才补贴政策，感兴趣的可以自行查阅目标就业城市相关政策。这一点虽然可有可无，但是就业补贴的钱属于真金白银。

4，不歧视本科院校

新疆大学复试不歧视本科院校，非常保护第一志愿，但个别学院专业存在初试专业课压分等情况。

劣势

1，毕业回内地就业

无论官方还是其他文章吹捧的再天花乱坠，对于回内地就业的同学存在无法回避的硬伤。

(1)?内地企业绝大多数不会来新大进行校招，虽然国企央企相较于私企外资等会多些，因为事实上，企业主要辐射在本省以及周边省份的高校，实力强劲的企业会辐射到全国各地高校，但同平台竞争的毕业生水平都很高，只要自身实力强劲，那都不是事。

(2)新疆大学在内地存在固板偏见印象，这个也无需回避。由于各种信息偏差导致回本省本土企业就业的时候，存在竞争力不如本地双非研究生的情况。但是越往大型企业，这种情况越少。

(3)?研究生三年所积攒的老师同学等人脉关系都带不回去，毕业也只是拿双证离开。

(4)?最前面两点说的都是去企业，进体制就不存在这种情况，大家都懂就不多赘述。

2，日常

(1)路途遥远，但是出行较为方便，火车高铁飞机都可以，就是价格比较高;在校网购时限较长一点，不包邮情况相较于内地多些。

(2)?生活作息不同，作息时间比内地延后两个小时;学校的规章制度在某些方面会和内地不一样(定期组织的党团课学习，写感受汇报等)?;学校住宿冬件(红湖和友好)较为陈旧，新校区博达建设还不错,但是远离市区;大学氛围会和内地有较大不同(较明显勺慢节终:做事有点拖，效率有点低)?;研究生奖学金(国家助学金除外，因为是国家规定全覆盖)覆盖率有点低，好像不到50%;自身言行举止需要得体;总之，这些不方便多说，感兴趣的可以自己了解。

其他

1，师资情况

首先这个对于绝大数同学来说，压根不是报考因素里所考虑的。真考虑说明本科四年认真上进，自身实力强劲，该去考名校，懂我的意思吧。一旦学校老师的水平真的高，比肩清北，大伙们准备哭吧，毕业会容易吗?到时候能顺利毕业吗?教育部要求严进严出，毕业难度加大，就偷着乐吧，自己几斤几两最清楚。

这里说一下真的优秀的人来了这里，这都不是事，学校肯定是会有优秀的老师的，每年引进那么多名校的博士生,不会耽误继续深入学习发展，这就看个人的上进心了，主动去找优秀的导师等等，毕竟大环境是那种氛围，学生两极分化情况比较严重。

2，人才引进为退路

全国各地人才引进的对象基本都是研究生，好多都在限制学校，42?所一流大学为一档,但是一流学科建设高校呢，只有是一流学科所读专业才符合条件，当初就读的非一流专业的同学就很尴尬。问题来了，倘若一?流学科建设高校的研究生毕业要进体制，国考省考多次没考上，准备想走人才引进的时候才发现这个问题，是不是有点太亏了。这些研究生毕业后，走不了双一流方面的人才引进，走没有门槛和普通双非一样的，?或者继续跟着本科生一起考公务员，考事业编，真的会发自内心地愿意吗?是否甘心?一流学科建设高校的非一流专业研究生都这样，普通双非呢?

3，延bi情况

造成这种情况原因很多，先说下基本背景。国内大环境研究生毕业门槛都在收紧，然后新大之前研究生毕业的条件只能说.....那时还有其他情况。总之这块比较复杂。

学校学院层级那块不做评判，只谈下自身问题。首先新大招生的质量大家心里都清楚，也应该清楚自身水平情况，继续抱着几年前的心态:入校后盲目乐观两三年，然后随便完成篇论文，到时候学校求着我毕业。那估计要延毕，所以这就是从去年开始飙升的主要原因。

单拎出来说某些一流学科专业，之前的毕业门槛什么情况，相关同学应该清楚。大家前期在享受低成本红利的同时，隐藏的风险也要考虑清楚，努力提升自己，防患于未然，浸后被让毕了谁脸上都挂不住。

总之，还按照三四年前新大研究生毕业要求的态度，不建议报考新大。入学后对照毕业要求，发小论文期刊还是保证毕业论文质量等，提早做准备。虽然后面的盲审，有的同学会遇见其他的问题，但关键在于论文质量情况。

4，直招jun官

相信绝大多数同学对此很陌生，认为和jun队文职一样，这里只纠正一点，直招jun官是现yi，其他大家自行百度了解。从21年开始第一次招生，?虽然不温不火的样子，那是因为报考条件苛刻，基本双一?流院?校的研究生起步，虽然放宽到一本以上.......

个人判断，未来热度会上升。其他内容不适合多说，感兴趣的同学自行了解准备。

(只针对考研选择新大的分析，高考择校并不合适，各种考量因素也大相径庭)

中国矿业大学（北京）怎么样啊

说到矿大就不得不吐槽一下，吐槽啥呢，吐槽沙河的新校区啊，17年的时候学校终于决定启用新校区了，本来是一件值得高兴的事，但是当去了新校区，觉得自己不是在北京念书，而是在城郊结合部，哦不可以说是在鸟不拉屎的地方读书。

是的沙河的校区很偏很偏，想要进个城，都得坐半天车，因此在可能在资源上就会比本部要差上许多，不过学校是大一大二在沙河，大三大四在本部，因此前两年可能需要点耐心好好学习了，没地方玩不好好学习也不行啊。

新校区的环境是真的不错，学校住宿条件可以说是贵族了，因为三人一间，还有五人一间，有独立的卫生间，并且有空调有暖气，校本部的话就是没有独立卫生间，洗澡要排队，打热水要排队，反正就是各种不方便，新校区虽小，但是设施却是真正的好。

至于师资力量，北京的学校，老师都不会差，全国顶尖的人才都想留在北京，自然老师这行业的也是如此，因此不用担心老师教不好，只要好好学习，其实到哪里都是一样的。

去韩国留学生活费大概多少啊

去韩国留学生活费：

韩国的生活费因物价和个人消费水平的差异有所不同，一年生活费约2万～3万元左右。其中，住宿费因地区不同相差较大，首尔地区的住宿费每月1500~2000元左右，地方城市相对便宜一些，每月800~1000元左右。其他生活费每年约1万~1.5万元。

韩国教育网以首尔地区为例牞食堂套餐约为12~30元/顿牞菜式每天都不同，但必不可少的是白米饭、泡菜和汤。有的学校宿舍可以自己做饭，有的学校在其收取的住宿费中已经包含了部分餐费。

韩国的水果价格总体比较高，苹果、橙子约8元一个，菠萝约30元一个，香蕉最便宜，20元一大把，而且一年四季都有。总的算下来，韩国留学每年的学费加生活费约为4~6万元。

韩国留学注意：

1、饮食：

韩国的饮食比较清淡，也比较辣。想要来韩国学习，先在国内适应一下朝鲜族的饮食也是个好办法。

在韩国的餐桌上，筷子、勺子是一起摆放的，要特别注意勺子绝对不能倒置，这是非常不尊敬的。喝酒碰杯的时候，尽量与对方的杯部下方碰，这是尊敬对方的表现。

2、气候：

韩国的四季分明。春季气温在零上5-10度左右，夏天多雨，温度也很高，基本在15-28度左右。秋天满山的红叶别有一番景致，温度在10-20度左右，冬天在零下15-零度左右，少雪。早晚温差大，要注意增减衣服，以防感冒。

3、交通：

韩国的大众交通有地铁、公共汽车和计程车。留学生大部分利用地铁，正常的价格是韩币800元（人民币5元左右），路程远的再适当地增加，但是增幅不大。汉城地铁相当发达，基本可以到达汉城市里以及周围的各个小城市，比较方便、准时、快捷。

以上内容参考?中国新闻网-韩国留学费用及申请步骤解析

沃尔玛的企业文化是什么？

沃尔玛的创始人山姆·沃尔顿所倡导并奉为核心价值观的“顾客就是上帝”，“尊重每一位员工”，“每天追求卓越”。

还有“不要把今天的事拖到明天”，“永远为顾客提供超值服务”等等的服务原则和文化理念，都被世人称为宝典。

山姆·沃尔顿的非凡创造能力和他所倡导并一手建设的企业文化，就是一个现代版商业神话诞生的源泉。

扩展资料：

沃尔玛公司已经连续几年位居全球商业企业榜首，但人们接触到的员工都没有满足的表示，确实体现了“每天追求卓越”的企业精神。

对于沃尔玛商店经理来说，他们每周至少要到周围其它商店10次以上，看看自己的商品价格是不是最低，看看竞争对手有哪些长处值得学习，丝毫不敢懈怠。

公司以沃尔玛(WAL—MART)的每个字母打头，编了一套口号，内容是鼓励员工时刻争取第一。

公司每次召开股东大会、区域经理会议和其它重要会议时，每个商店每天开门营业前，都要全体高呼这些口号，并配有动作，以振奋精神，鼓舞士气。

不管是公司总裁、区域经理，还是商店普通员工，表演时都十分投入，充分显示了企业积极向上的精神风貌。

也正是在这样一种追求卓越的口号的激励之下，沃尔玛有了很多创新，销售方式、促销手段、经营理念、管理方法等等，在细节方面更是如此，它第一次用了一次购足的购物理念，第一次在零售中用信息化管理。

沃尔玛正是靠着它的超时代的企业文化，来建造新世纪的零售王国。

百度百科——沃尔玛企业文化

大学生活费一般是多少啊！

大学生生活费支配○吃饭：690元早餐：5×30=150元(豆浆+包子、牛奶+鸡蛋、粥+酱饼)午餐：10×30=300元(荤素搭配，营养均衡晚餐：8x30=240元(晚饭一般吃的比较少，所以也就稍微便宜点，不建议大家不吃晚饭，时间久了对胃不好。)○话费网费：45元话费：30元网费：15元(买的校园卡套餐，一个月15元，100个G流量，超级划算！)水果：45元我一般一个月买3次，一次15元左右，共45元○零食：40元长大以后没小时候那么喜欢吃零食了，但偶尔会嘴巴馋，一般一个月买两次，一次20元，共40元○约会聚会200元现在因为出学校外面要请假，所以一般出去次数也比较少，一个月出去两次，一次会和朋友出去聚餐100元左右，另一次就是和男朋友约会啦，吃很多好吃的、看**、逛街等，我们都会主动掏钱，平均约会一次100元，共200衣服鞋子等200元我一般每个季节会买两套新衣服，平均下来每个月200元左右关于买衣服：我买的都是一些小众的，比较有质感的衣服，除了冬天的厚衣服会贵一点，春夏秋三个季节的衣服一般在80-200出头的样子，之前也会买一些比较便宜的卫衣毛衣，然后起球变形之后就不想穿了，还不如拿两件便宜衣服的价钱去买一件稍微好一点的（仅代表个人观点，勿杠)○化妆品护肤品(平均每月100)这些不是每个月都买，买一套可以用很久，我都是快用完了才买新的，基本买的也都是一些会回购的产品，因为我皮肤比较敏感。虽然我每天化妆，但是不会买一些不需要或者不实用的东西，如果不是美妆博主，真没必要买很多套，空瓶再买，可以省很多钱。就是这么会过日子，哈哈哈，如果有需要推荐我日常用的化妆品护肤品大家评论区留言，之后会分享。合计：1320元以上是我个人的实际开销，一般每个月都在1000~1500浮动，如果觉得花的多了会控制一下，减少一些不必要的开支。普通家庭一个月1500是足够的，如果家庭条件较好那就另说。因为我们所处的城市、学校不同，家庭条件和生活方式也不同，就会导致消费水平的不同，这些都是正常现象。

教育政策法规

教育法规试题（含答案）

1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善 内部各项管理制度和纪律 ，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。

2. 《教育法》规定，国家建立以 财政拨款 为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

3．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障 适龄儿童、少年 接受义务教育的权利。

4．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以 自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请。

5．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置 未成年人禁止进入 的标志。

6．《刑法》是规范有关 犯罪 和 刑罚 的法律规范的总称。

7．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过 8 小时，小学不超过 6 小时。

8．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是 县级以上 人民政府的教育行政部门。

9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。

10．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当 每月 检查一次。

11．参加继续教育是中小学教师的 权利和义务

12．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行 预防和矫治

13．学校应当尊重未成年学生的 受教育权 ，不得随意开除学生。

14．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的 财产关系 和 人身关系 的法律规范的总称。

15．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚 不停止 执行。

16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以 田径 项目为主的全校性运动会。

17．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主 ， 惩罚为辅 的原则。

18．《中华人民共和国行政许可法》于 2004 年 7 月 1 日正式施行。

19．根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人

20．权利是以 法律形式规定 并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。

二、选择题（分单项选择和多向选择，共30分 ）

（一）单项选择（共10小题，每小题1分，计10分）

1．有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。"这体现了行政职权的什么特征？（ C ）

A、优益性

B、单方性

C、强制性

D、执行性

2．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( B )

A、14周岁以下

B、14周岁以上不满16周岁

C、16周岁以上不满17周岁

D、18周岁以下

3．对民办学校重大问题拥有决策权的是（ D ）

A、校长

B、教职工代表大会

C、学校工会

D、学校董事会

4．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（ A ）

A、当地县教育局

B、当地县人民政府

C、地市教育局

D、省教育厅

5．有的学校在学生手册中规定："禁止男女生之间互访宿舍。"此规定从法学的角度看，也可以解释为："男女生不得无故进入异性宿舍。"这一解释属于（ A ）

A、目的解释

B、文法解释

C、历史解释

6．"学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。"这是（ D ）的规定。

A、《教育法》

B、《山东省实施〈教师法〉办法》

C、《教师法》

D、《青岛市实施〈教师法〉若干规定》

7．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（ C ）

A、某教育局局长

B、某市市长

C、某市公安局

D、某乡镇党委书记

8．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ B ）

A、民事责任

B、刑事责任

C、一般责任

D、行政责任

9．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布( B )

A、教育法律

B、教育行政法规

C、教育政府规章

D、教育单行条例

10．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（ B ）

A、司机负责

B、某寄宿学校负责

C、司机和某寄宿学校共同负责

D、司机和王某共同负责

（二）多项选择（共10小题，每小题2分，计20分）

1．法律责任的类型有（ ABCD ）

A、民事法律责任

B、行政法律责任

C、刑事法律责任

D、违宪责任

2．张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ ABCD ）

A、参加教育教学计划安排的各种活动

B、使用教育教学设施、设备、图书资料

C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

3．教师可以采用的行政救济途径主要有（ AD ）

A、行政复议

B、民事诉讼

C、仲裁

D、教师申诉

4．教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（ ABC ）

A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议

B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权

C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作

D、罢免校长

5．学校可以解聘教师的情形有（ BCD ）

A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的

B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C、体罚学生，经教育不改的

D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

6．下列属于体罚学生的情形是（ BC ）

A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍

B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

7．我国公民的基本权利和义务的特点有（ ABCD ）

A、权力和自由的广泛性

B、权利和自由的现实性

C、权利和义务的平等性

D、权利和义务的一致性

8．对未成年人的监护人的设定包括（ AB ）

A、法定监护

B、指定监护

C、委托监护

D、代理监护

9．我国现行的学校教育制度是（ ABCD ）

A、学前教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

10．学校对高中生可以进行以下何种处分？（ ABD ）

A、警告

B、记过

C、送劳动教养

D、开除学籍

三、简答题（共6小题,1-4小题各3分,5-6小题各4分,计20分）

1．法的要素有哪些？

答：（1）法律规则;（2）法律原则；（3）法律概念。

2．根据《民法通则》的规定，我国所保护的知识产权有哪几种？

答：著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权。

3．什么是行政复议？

答：行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益，按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请，受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动。

4．教师与学生之间有哪些法律关系？

答：⑴教育和被教育的关系；⑵管理和被管理的关系；⑶保护和被保护的关系；⑷互相尊重的平等关系。

5．简要回答学校的法定义务。

答：（1）遵守法律、法规。

（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。

（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。

（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利。

（5）按照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

(6)依法接受监督。

6．简要回答教师的法定权利。

答：⑴ 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

⑵从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

⑶ 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

⑷按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

⑸对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

⑹参加进修或者其他方式的培训。

四、案例分析（共2小题，每小题10分，计20分）

1．李某有一女李霞14岁, 系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报："孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。"

请问：⑴该案例中有没有违法行为？⑵违反了什么法律规定？⑶违法主体是谁？⑷应该承担什么法律责任？

答案要点：（1）有违法行为。

（2）违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条、第28条等规定。

（3）李某及个体户。

（4）《义务教育法》第15条规定，除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。《未成年人保护法》第49条规定，企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销执照。

2．某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说："我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。"

请问：⑴吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。⑵吴老师的解释是否正确？为什么？

答案要点：⑴吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确。因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第31条的规定。

⑵吴老师的解释不正确，因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。《教师法》规定，教师要"关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。"尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任